15日,寶安區教育事業發展“十四五”重點工作介紹會在寶安區教育局舉行。
寶安此次舉行的工作介紹會形式不同于尋常新聞會議,全程以直播形式面向廣大市民朋友,勾畫出寶安教育“十四五”發展的美好藍圖,舉措詳實、步履鏗鏘,令在場和線上直播收看的觀眾心潮澎湃、滿懷期待。當天,共有20萬觀眾在線收看,并積極互動,通過評論點贊為寶安加油助力,引起廣泛熱議。
灣區風起,前海“擴區”,深圳“西協”戰略推進,呼喚寶安發展新作為。寶安區第七次黨代會描繪了“三城”建設宏偉藍圖,激活寶安發展新動能,在寶安區確定的今年“422133”工作主框架中,教育是重要的民生“硬底板”。寶安區人大常委會副主任、區委教育工委書記、區教育局黨組書記范燕塔在介紹會上表示,在全區攻堅“422133”助力“三城”建設的奮進姿態中,寶安教育將擔當作為、奮勇爭先,努力打造成為寶安最靚麗的名片。
“深圳作為教育部基礎教育綜合改革實驗區,承擔著重大使命,希望未來寶安在綜合改革實驗區建設中不斷探索新的經驗模式,創造更多新成績,為實現‘幼有善育、學有優教’和助力城市發展提供強有力的支撐,進一步增強市民群眾對優質均衡教育的獲得感、幸福感,進一步擴大寶安教育的影響力與示范性。”出席介紹會的深圳市教育局黨組成員、副局長趙立也對寶安教育的發展寄予厚望。
回應市民期待:
用眼界和擔當書寫教育民生答卷
“十三五”期間,寶安教育財政投入連續多年位居全市各區之首,以超常規的力度滿足更多市民對上好學的期待。趙立表示,寶安作為教育大區,在區委區政府的高度重視和優先發展保障下,于“十三五”期間實現了跨越式發展。他充分肯定了寶安在教育體制機制改革、隊伍建設、學位建設及五育并舉方面對深圳教育發展做出的重要貢獻。
凡是過去,皆為序章。基于“十三五”的高起點,寶安教育“十四五”規劃將重點聚焦“學生發展領先,五育并舉育時代新人”等6大方面15項任務,充分滿足寶安群眾對美好生活、美好教育的高期盼、高需求。
趙立認為,寶安教育事業發展“十四五”規劃的各項工作有力回應了市民對高質量教育的期待、有力回應了高質量教育體系的發展要求、有力回應了立德樹人五育并舉的內在要求,展現了寶安教育的眼界與擔當。他同時表示,市教育局將加大對寶安教育事業的指導支持,一如既往地關心關注寶安教育事業的發展。
“十三五”可贊:
寶安教育事業取得跨越發展
“回首‘十三五’寶安教育‘可贊’,實現‘十四五’寶安教育‘可期’。”介紹會上,寶安區教育局黨組副書記、局長王曦用排比句高度凝練了寶安教育事業示范躍升的“正當其時”與“發展之勢”。
過去的“十三五”時期,寶安教育事業成就可以用“12345”來概括:
“1”是指:“十三五”期間寶安大幅增加教育投入,累計達477.28億元,連續多年位居全市第一;
“2”是指:新增公辦義務教育學位4.96萬座,較“十二五”期間增長2.13倍;公辦園在園兒童占比從5.2%增加至50.19%,公辦園和普惠園在園兒童占比達 85.19%;
“3”是指:雛鷹、新秀、薪火“三大計劃”共計培養教師3230名,寶安教師連續兩屆摘得深圳市年度教師桂冠,榮獲國家基礎教育教學成果最高獎項等重要榮譽;
“4”是指:成立4大教育集團,即寶安中學(集團)、新安中學(集團)、寶安職業教育(集團)、寶安幼教集團,均獲取國家級和省級榮譽。落戶、建成4所標志性學校,包括第一所大學——深圳創新創意設計學院、第一所引進的名校辦學——深圳外國語學校寶安學校、第一所大學附屬學校——南方科技大學附屬中學以及全市規模最大的區屬15年一貫制特殊教育學校——寶安星光學校;
“5”是指:德智體美勞五育并舉成效顯著,形成戲曲娃、校園足球、普及書法等一批素質教育寶安品牌。
“十四五”可期:
6大方面15項任務勾勒美好藍圖
在“十三五”的高起點,寶安教育“十四五”規劃確立了6大方面15項任務。
據了解,6大方面重點聚焦“學生發展領先,五育并舉育時代新人”“隊伍建設領先,用優秀的人培養更優秀的人”“學校發展領先,把好學校辦在老百姓家門口”“促進各級各類教育優質特色發展”“用好指揮棒,指明辦學導向”“持續推進信息化建設”等。
在15項任務中,寶安回答了不少市民關心的問題。比如,學位建設方面,規劃明確提出,新增18.7萬座公辦義務教育學位、1.14萬座公辦普通高中學位、2.96萬座幼兒園學位;在教師隊伍培養方面,到2025年,寶安的名師、名班主任、名校長和名師工作室的數量將比“十三五”增加一倍以上;在促進各級各類教育優質特色發展方面,寶安將通過“建機制、促交流、引名校、借外力”等方式培育更多優質學校,到2025年推動集團化辦學覆蓋率達到50%以上,使義務教育更加優質均衡;新增4所普通高中,新增高中學位1.14萬座,努力打造不少于2所國內領先的卓越高中,支持創建3所以上人文、理工、科技、藝術、國際化等特色高中。
黨的領導是教育事業發展的“定海神針”,是推進教育高質量發展的根本保障。“十四五”期間,寶安區教育局將以用4項措施、“三個確保”,來落實黨對教育的領導,以一往無前的奮斗姿態、風雨無阻的斗爭精神,努力推動寶安教育事業高質量發展,辦好人民滿意教育。
寶安教育“十四五”規劃的落地實施是一項系統而又復雜的攻堅工程,王曦表示,其中很多目標對當下的寶安教育來說是“跳一跳才能夠得著的”,甚至是“跳高一點才能夠得著的”,但篤定行穩致遠堅定決心的寶安教育一定會在起步沖刺、開局決戰的趕考路上跑出加速度、綻放新精彩。
高質量辦學:
“辦一所優一所”滿足市民期盼
當天的介紹會上,石巖湖學校、孝德學校等寶安6所學校的校長,從不同的維度,向大家分享高質量辦學的體會,講述寶安“辦一所優一所”的故事,引起現場嘉賓和在線網友的共鳴。
寶安中學(集團)外國語學校校長劉春景以《開拓國際視野,鑄就家國情懷》為題,介紹寶中外國語自掛牌之日起,就傳承名校基因、寶中血脈,在探索國際理解教育的實踐中,順學而教,順教而研,順勢而為,逐漸走出了外國語學校特色辦學之路。
寶安區海城小學校長徐瑩瑩在分享中介紹,海城小學借助技術,將辦學理念與學校文化深度融合,通過“可見”的工具撬動學校高質量發展,創建了智慧生長評價系統,成為寶安區唯一的廣東省深化教育評價改革試點項目,同時立項教育部規劃課題。
清平實驗學校成立于2018年1月,2018年9月正式開學,是寶安區政府年度重點民生工程。該校校長蘇元慶說,經過三年多的實踐探索,學校取得了長足的進步,在開辦第三年的2021年,學校榮獲第七屆深圳教育改革創新論壇“最受關注新銳校(園)年度獎”“深圳市教育工作先進單位”。
寶安區石巖湖學校校長江年躍講述了一個故事,引起了大家的共鳴:在寶安教育十三五規劃的驅動下,石巖湖小學從全深圳市最后一所“擁有”煤渣跑道的公辦“村小”,化蛹成蝶成為一所現代化的優質學校。
孝德學校校長馮振淮則介紹,孝德學校創辦于2017年,是一所公辦的九年一貫制學校,在區委區政府的正確領導和教育局的大力支持下,學校認真貫徹“辦一所優一所”的精神,高起點發展、高標準辦學,建校五年,已經成為一所孩子喜歡、家長信任、領導認可的優質學校。
上星學校是寶安區“十三五”規劃重點民生實事項目,是寶安區第一所由名企萬科代建的學校。校長陳偉介紹說,學校注重空間育人,用心用情打造學校建設空間,創辦近兩年來,實現了跨越式發展,各方面工作蒸蒸日上,贏得了社會廣泛贊譽。
“這幾年,寶安的學位建設快速增加,教學質量不斷提升,我們實實在在感受到了。”在線觀看的網友留言表示。
“三個超常規”“四個強化”
今年新增2.92萬座公辦義務教育學位
學位建設工作備受市民關注,連續兩年被人大代表高票評選為寶安區民生實事項目。
市民的期盼是責任更是使命。當天的介紹會上,寶安區教育事業發展中心主任劉森周圍繞“建哪些”“怎么建”“如何保障建設高品質學校”三個關注點詳細介紹了寶安教育2022年學位建設專項報告。
據介紹,2021年寶安區新增2.31萬座公辦義務教育學位,為建區以來歷年之最,奠定了“十四五”高起點、高標準的工作方向。2022年,寶安將新增2.92萬座公辦義務教育學位,供給力度更大,建設任務更重。寶安區委區政府高位部署,明確提出按照超常規規劃、超常規投入和超常規建設“三個超常規”落實學位建設攻堅任務,持續探索強化標準引領、強化設計品質、強化功能需求和強化智慧運用等“四個強化”,有效保障學位建設品質。
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“十四五”重點工作聚焦六個方面十五項任務——
把教育打造成最靚麗的名片
“十四五”是寶安教育實現高質量發展的關鍵時期,優質均衡、特色發展等任務疊加。寶安區第七次黨代會提出,努力辦好孩子們的事情,把教育打造成寶安最靚麗的名片和區域競爭力,為寶安教育“十四五”的發展指明了方向、明確了目標。
據了解,寶安區教育局對照市、區相關要求,結合寶安教育的實際,明確了寶安教育“十四五”發展的各項任務,充分滿足轄區群眾對美好生活、美好教育的高期盼、高需求。
學生發展領先
五育并舉育時代新人
立德樹人是教育的根本任務,寶安區把“學生發展領先,五育并舉育時代新人”作為第一項重點工作,并從思政鑄魂,為學生發展立根基;五育并舉,為學生發展賦能級;協同育人,為學生發展增助力三個方面重點發力。
“十四五”期間,寶安將通過進一步健全思政教育體制機制,創新中小學思政教育工作,構建大德育體系等3項措施,把“思政課,寶安這樣上”的品牌擦得更亮。在五育并舉方面,寶安則注重在課程教學中讓學生更懂學習、更會學習;在體育鍛煉中增強體質、健全人格、錘煉意志;注重在藝術教育中以美育人、以美化人;通過勞動教育讓每位學生都學會勞動、尊重勞動、熱愛勞動。在家校社協同共育方面,為了發揮最佳合力,寶安提出推動家庭教育創新發展、打造家庭教育特色品牌等措施,共同為學生發展提供助力。
隊伍建設領先
用優秀的人培養更優秀的人
有高質量的教師,才會有高質量的教育。寶安區的第二個重點工作便是隊伍建設領先。為此,寶安確立了招賢納士,優化人才引進的三項機制,將把更多好老師、好校長吸引到寶安來。
據介紹,2021年,722名來自于國內外知名高校的優秀畢業生加入寶安教師團隊,今年寶安計劃招聘1000名優秀畢業生,為教育高質量發展提供了堅實的人才支撐。
惜才更懂育才的寶安,在“三大培養計劃”基礎上,重點加強對新教師、骨干教師、校(園)長、班主任、教研員“五支”隊伍的打造。分層分類,提升教師綜合素養。到2025年,寶安區名教師、名班主任、名校長和名師工作室的數量將比“十三五”增加一倍以上。引進來,育得好,還要留得住。寶安區將一方面加強人才扶持力度,修訂和完善寶安區基礎教育人才政策;另一方面健全教師榮譽體系,加大教師表彰力度和宣傳力度,營造全社會尊師重教的良好氛圍。
學校發展領先
把好學校辦在老百姓家門口
學位建設連續兩年入選位居寶安區民生實事榜首,民有所呼、必有所應,寶安將學校領先發展作為第三個重點工作,明確以三個“優先”即優先保障建設資金需求,優先保障用地供給,優先列入年度整備計劃,來確保“十四五”新增2.96萬座學前教育學位,18.7萬座公辦義務教育學位和1.14萬座普通高中學位的艱巨任務。
促進各級各類教育優質特色發展
教育是一項系統工程,針對不同學段的發展需求,寶安提出從六個方面促進各級各類教育優質特色發展。以啟動創建“國家學前教育普及普惠區”為契機,推動學前教育普惠優質發展;依托創建“國家義務教育優質均衡發展區”,以43項指標達標為抓手,推動義務教育質量提升;通過“建機制、促交流、引名校、借外力”等方式培育更多優質學校,到2025年推動集團化辦學覆蓋率達到50%以上,使義務教育更加優質均衡;新增4所普通高中,新增高中學位1.14萬座,努力打造不少于2所國內領先的卓越高中,支持創建3所以上特色高中。健全具有“產教融合、雙元育人”等特色的寶安職教體系,支持寶安職教集團創建國家級示范性職業教育集團;建成寶安區特教資源中心,實現和殘聯、普通學校之間的聯動,推進教育、醫療、康復和職訓相結合的特教模式。持續優化民辦學校提質促優,重點扶持和打造一批在全市有影響力的優質特色民辦學校。
用好教育評價指揮棒
指明辦學導向
在全國上下遵循《深化新時代教育評價改革總體方案》要求,擂響“破五唯”戰鼓之時,寶安提出構建多元評價方式,充分利用學生成長記錄、學業水平考試、基礎教育質量監測等成果和信息化平臺,形成國家、區域、學校互為補充的評價機制。同時,將打造專業監測隊伍,完善教育教學質量指導體系,健全教育督導工作評估機制。而這一舉措,在寶安學校現有的探索實踐中已初顯成效。
持續推進信息化建設
教育的高質量發展,離不開教育信息化的支撐。這一點,寶安教育已經走在了全國前列。面向新發展時期寶安還將推進“大項目、大平臺、大資源”建設和“新基建”“新平臺”“新課程”“新安全”“新素養”的五新信息化工程項目,并通過構建云端課堂、云端課程、云端教師“三位一體”的云端學校,打破傳統學校有形邊界。(本版撰文 朱瑒)
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